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中国人民解放军外国语学院怎么样

2024-10-24 10:03:38 | 红鳌留学网

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中国人民解放军外国语学院怎么样

中国人民解放军外国语学院怎么样

学校简介:中国人民解放军外国语学院坐落在历史名城、九朝古都洛阳市, 占地面积2121亩。学院在江苏省苏州市设有昆山校区。学院现设23个外语专业。同时还设有中国语言、国际信息、国际关系与安全、外国军事、信息研究与安全以及对外汉语等专业。其中,亚非语专业按“非通用语+英语+技能”培养模式,全部实行复语制教学。
学院在军队院校率先实行学分制,设立奖学金,积极开展主辅修和复语制教学以及第二学士学位教育,实行本科生导师制,试行本硕连读、硕博连读制度。学院在军队院校率先实行学分制,设立奖学金,积极开展主辅修和复语制教学以及第二学士学位教育,试行本硕连读、硕博连读制度。目前,正在积极探索双本科、双学位等复合型人才培养新模式。
在大学本科教育层次上,学院现设有英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语、越南语、蒙古语、泰语、缅甸语、印尼语、印地语、尼泊尔语、老挝语、波斯语、土耳其语、柬埔寨语、马来语、乌克兰语、普什图语等20个语种的外语专业,还设有国际关系、国际信息研究和中国语言专业。1981年1月,学院在国家第二批学位审核时,被批准为硕士学位授予单位。1998年6月,被国务院学位委员会批准为博士学位授予单位。现有涉及文学、法学、军事学三个门类的八个二级学科具有硕士学位授予权,英语语言文学专业和俄语语言文学具有博士学位授予权。学院拥有军事学、文学、法学、理学、教育学5个学科门类,7个一级学科。1个博士后流动站、1个一级学科博士学位授权点、4个二级学科博士点、1个一级学科硕士点、13个二级学科硕士点,2个专业硕士学位授权点。1996年,学院开始接收汉语专业外军留学生。
学院1981年开始研究生教育。目前,包括文学、法学、理学、军事学、教育学5个学科门类的13个二级学科具有硕士学位授予权,英语语言文学,俄语语言文学、军事学、亚非语语言文学等4个二级学科具有博士学位授予权,外国语言文学一级学科具有博士学位授予权并设有博士后科研流动站。英语语言文学专业被教育部列为国家重点学科,亚非语言文学专业为国家外语非通用语种本科人才培养基地,军事情报学是军队“2110工程”重点学科。以朝鲜语、越南语为主体的亚非语专业被教育部批准为国家非通用语种本科人才培养基地。在2004年由国家教育部权威教育评估机构首次开展的全国高校一级学科评估中,学院在全国高校外国语言文学学科排名中列第三位。科学研究单项排名第二。
中国人民解放军外国语学院学科群体具有种类多、基础好、水平高的突出特点。学院研究生教学管理科学规范,研究生处在1999年被教育部、国务院学位委员会评为全国学位与研究生教育管理工作先进集体。 国家教育考试中心相继在学院设立全国公共英语等级考试、日本语能力测试、韩国语能力测试、计算机等级考试、军队高等教育自学考试等考试中心。1997年6月,学院被总政治部确定为“全军专业技术干部外语考试主考院校”。 编辑本段|回到顶部学院师资   中国人民解放军外国语学院师资力量雄厚。现有专任教师和教辅人员500余名,其中教授、副教授、高级工程师200余名,具有博士、硕士学位的占教师总数的82%,正在国内外攻读博士学位的80余名。
现有博士生硕士生导师160余名,国务院学位委员会学科评议组成员1名,国家哲学社会科学基金项目课题组评审专家1名,国家教育部聘任的全国高等院校外语专业教学指导委员会委员7名,全国、全军优秀教师20 余人。有23人享受国务院政府特殊津贴,13人获得军队优秀专业技术人才岗位津贴,48人获得军队院校“育才奖”。
此外,学院还聘有30多名外籍教师和客座教授。学院已形成了以学术带头人为核心,以中青年学术骨干为中坚,以众多教学科研助手为辅助和后备力量的结构合理、人才济济、梯次配置的教学科研队伍。 编辑本段|回到顶部学校设施   中国人民解放军外国语学院教学手段先进,设备齐全, 拥有以卫星地面站为主的外语教学信息源系统、卫星电视网上延时记忆播出系统、声像节目制作播放系统、电缆电视传输系统、多功能语言实验室以及计算机中心和电子实验室等现代化教学设施。校园局域网在国内院校中处于先进水平。
学院图书馆已建成功能较齐全的信息服务网站,现有数字化信息资源4TB,馆藏文献总量约65万(册)件,报刊1600余种。学院科研工作活跃,参加全国学术团体87 个。1996年以来,正式出版的学术专著、辞书和译著2000余部,在国内外学术刊物上发表论文2000余篇,获得军队和省部级以上科研成果奖50余项,其中有一项获军队教学成果一等奖和国家级教学成果二等奖。
学院还积极开展国际间学术交流。设有多种类型的阅览室、资料室。学院科研工作活跃,现参加国家、军队各类学术团体61个,其中担任会长职务1人,副会长2人,常务理事、理事职务者46人。1992年以来正式出版的学术专著、辞书和译著140余部。
中国人民解放军外国语学院具有良好的学科基础。各硕士点近四年来均参加并全部通过了国务院学位委员会或由其授权省级学位委员会组织的硕士生培 编辑本段|回到顶部学校发展   建院50年来,已为军队培养输送了34000多名专业人才。在新的历史时期,学院坚持正确的办校方向,遵循“为创办具有我军特色的高水平的外语学院而努力奋斗”的指示,勤奋严谨,创新奉献。学院积极进行以教学为中心的各项改革,加快学科建设,提高办学水平,努力实现建设具有军队特色的高水平的外语学院这一宏伟目标。
学院积极适应新军事变革要求,全面实施现代化教学工程,加速转型,协调发展,积极构建适应中国特色变革需要的新型军事人才培养体系,面向全军,努力把学院建设成为一所综合性、开放型、高水平的国防语言学院,为国防和军队现代化建设谱写新的篇章。
养质量的合格评估。学院已被列为全军对外开放院校,开放办学取得了突破性进展。目前,英语、日语、俄语等主要学科专业都聘有外国专家长期任教。 编辑本段|回到顶部重点专业    专业
培养目标
招生对象
学制
外语(本科)
从事技侦工作的外语干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵四年中国语言(本科)从事教学和文秘等工作的汉语干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵四年国际信息研究(本科)从事国际信息研究工作的干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵四年外语(大专)从事技侦工作的外语干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵三年军事联络(本科)军事联络业务干部地方应届高中毕业生和高中毕业文化程度的优秀士兵四年编辑本段|回到顶部校风校训   校风:勤奋、严谨、创新、奉献
校训:忠诚使命、会通中外 编辑本段|回到顶部学校学报   </B>《解放军外国语学院学报》是由解放军外国语学院主办的外国语言文学学术性刊物。学报主要面向外语教学与研究工作者,为中文常用外国语类核心期刊和中国人文社科学报核心期刊,是《中国学术期刊(光盘版)》入编刊物。主要特色是:综述性研究和专题研究并重,前者反映一级学科外国语言文学的前沿动态,后者报告国内外有关的最新研究成果或信息。兼顾纯理论性研究和实证性研究,不仅有文论型的论文而且有可直接用于指导外语教学实践的文章。容纳各家之言,如有关语言学研究,对形式主义和功能主义学派兼收并蓄。涵盖外语语种多,除英、日、俄的文章以外,还刊登有关德、法、西、朝、越、蒙、泰、缅、印尼、印度、尼泊尔、土耳其、阿拉伯等语言及其相关的文学、文化等方面的研究成果。此外,学报每年分4次刊载《外国语言研究论文索引》,该索引收集了全国所有最新发表的有关英、日、俄三语种的论文的信息,是做相关研究的大学师生和研究人员必备的参考资料,为全国独有。

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本科英语外国语言文学考研可以考公费师范生吗?

研究生可没有你说的公费师范生这一说。所谓公费师范生,指的是本科阶段由国家教育部和各省市区在师范院校设置的公费师范生项目(优师计划)。你本科读的是英语专业,最好去考教育硕士,具体专业应该是学科教学(英语)。教育硕士毕业工作不难找。

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外语专业考公务员有哪些岗位

红鳌留学网(https://www.hongao.com)小编还为大家带来外语专业考公务员有哪些岗位的相关内容。

对于外语专业的毕业生来说,他们可以在公务员考试中选择多个岗位。以下是一些常见的适合外语专业毕业生的公务员岗位:

1、外交部工作人员:负责处理国家间的外交事务,包括国际交流、会议组织、文件翻译等。

2、外事办公室:负责处理涉外事务,包括国际交流合作、外事接待、文件翻译等。

3、文化部外事司:负责文化交流与合作事宜,包括国际文化交流活动策划、文化艺术交流项目管理等。

4、教育部国际交流合作司:负责国际教育合作与交流事务,包括留学生管理、教育项目合作等。

5、外经贸部:负责对外经济合作与贸易事务,包括国际贸易谈判、经济合作项目管理等。

6、国际组织事务:如联合国事务、国际金融机构的事务等。

7、翻译岗位:各个部门都有翻译岗位,负责文件翻译、口译等工作。

这些仅仅是一些常见的外语专业适合的公务员岗位,实际上还有很多其他岗位可以根据个人的兴趣和专长选择。在选择岗位时,建议考生根据自己的外语水平、阅读能力和兴趣进行合理的选择,并结合招考公告中的要求和条件进行综合考虑。并结合自己的性格等选择适合自己的岗位发挥自己的优势。

下面是关于外语专业的一些信息

1、专业设置:外语专业通常包括英语专业、日语专业、法语专业、德语专业、西班牙语专业等。学生可以选择其中一门或多门语种进行深入学习。

2、课程内容:外语专业的课程设置涵盖语言技能(听、说、读、写)、语言文化、翻译和口译、语言教育等方面。学生将学习该语种的词汇、语法、语音、文化等,以便能够达到流利沟通和翻译交流的能力。

3、实践锻炼:外语专业注重实践能力的培养。学生通常会参与口语实训、听力训练、写作训练、翻译实践、口译实践等,通过实践活动提高语言沟通和翻译能力。

4、就业方向:外语专业的毕业生可以在多个领域就业,包括教育、翻译、外贸、文化传媒、旅游等。他们可以选择从事外语教学、翻译工作、企业和机构的语言服务、国际商务交流等工作。

5、跨文化交际能力:外语专业培养学生的跨文化交际能力,使他们能够适应不同文化背景下的交流和合作。这在国际化的社会环境中具有重要意义,为毕业生打开更广阔的就业和发展机会。

成功在外语专业方面的就业往往需要除了良好的语言基础外,还需要持续的学习和积累、实践经验、跨文化交际能力以及良好的人际沟通技巧。同时,掌握其他专业知识、培养多样化的技能也可以为就业竞争提供额外优势。最终,毕业生的职业发展结果也会受到市场需求、经济环境和个人努力的影响。 红鳌留学网

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