建议提高来华留学生招生标准，你怎么看待这个建议？

最近经常有小伙伴私信询问建议提高来华留学生招生标准，你怎么看待这个建议？相关的问题，今天，红鳌网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、建议提高来华留学生招生标准，你怎么看待这个建议？
• 2、明年起外国来华留学生须接受预科教育
• 3、代表建议提高来华留学生招生标准，网友有何看法？

建议提高来华留学生招生标准，你怎么看待这个建议？

我非常赞成提高来华留学生招生标准。

这些年随着国家的经济实力以及教育水平的提高，也让很多来自国外的大学生开始选择来中国留学。这么做目的就是为了加强中国学生与外国学生的交流以及合作。不过随着这些年来华留学生的一些触犯法律和违反校规的事情出现，这也让大家对于来华留学生标准过低的批评声音变得越来越高。因为有些高校为了招收足够的来华留学生，就在招生的时候降低了招生门槛，这也使得一些素质不高的外国留学生来到了中国学习，然而这么做也给中国学生的人身安全造成了极大的影响以及危害。

一、提高招生门槛也可以招收到高素质人才。

这些年社会上出现了很多学生吐槽来华留学生素质较低以及能力较低的事件以及现象。其实这些学生的吐槽以及批评是不乏道理可言的。因为很多大学生与来华留学生朝夕相处的过程中就体会到了来华留学生素质严重参差不齐的问题。 如果这一现象不及时解决的话，那么危害的是中国大学生的人身安全。因此提高招生门槛是非常有必要的。

二、提高招生门槛也能够加强来华留学生与中国学生的良性竞争。

虽然中国学生长期以来都面临着激烈的竞争以及残酷的选择，但是一些高素质的来华留学生如果能够来到中国进行学习的话，其实中国学生也能够在这些来华留学生身上学到很多的东西。 只有产生良性的竞争氛围才能够让中国学生在学习和工作过程中获得良好的收益。如果只是为了迎合某些指标降低招生门槛的话，对于中国学生同样会造成极大的伤害。

三、提高招生门槛也可以肃清来华留学生圈子里的不良风气。

这些年来华留学生圈子里的不良风气一直被大家嗤之以鼻，然而由于某些学校的软弱以及不作为使得中国学生一直深受其害。 如果能够借助提高招生门槛这一规定的实施来肃清来华留学生圈子的歪风邪气的话，这其实对于来华留学生的名誉同样也会是一种很好的维护。因此我们也希望越来越多优秀的高素质人才能够来到中国进行学习和交流。

因此我们也希望有关部门在加强来华留学生引入的同时也一定要加强对于来华留学生的了解，只有这样来华留学生才能够在中国的大学和其他高校当中发挥出自己的影响以及作用。如果那些素质较低的留学生继续大量涌入的话，这对于国内的教育氛围会造成相当坏的影响。

明年起外国来华留学生须接受预科教育

教育部发出通知，决定对中国政府奖学金本科来华留学生新生在进入专业学习之前开展预科教育。学习年限原则上1至2学年。

教育部通知要求，由中国政府奖学金资助来华以汉语进行本科学习的留学生均须接受预科教育，但具备下列两类条件之一者可以申请免修：一是以汉语作为学习语言完成中等教育的外国学生，申请时应附其毕业学校为其出具的中等教育阶段必修课程授课语言为汉语的证明，二是已获得达到进入专业学校学习标准的HSK成绩的学生。

培养总体目标是使学生在汉语言知识和能力、相关专业知识以及跨文化交际能力等方面达到进入我国高等学校专业阶段学习的基本标准。在完成预科教育之后，学生应具备一定的汉语交际能力和跨文化交际的能力、具备一定的专业基础知识等。

学习年限原则上为1至2学年，对于有一定汉语基础的预科新生，学习时间可适当调整。采用强化教育方式，以语言教学为主，以专业知识教学为辅。预科教育课程设置包括必修课和选修课两部分。

通知要求，预科教育课程必须包括语言类、文化类、专业知识类和语言实践类。预科教育第一学年不得少于1120学时，第二学年不得少于960学时。

举办预科教育的高校要加强对预科学生的管理。学生在预科学习期间的表现作为奖学金评审和颁发结业证书的重要依据。将逐步实行主干课程全国统一考核标准，课程考核内容为汉语言能力测试和专业基础知识综合考试两部分。预科教育阶段学习结束，考核合格并通过中国政府奖学金年度评审的学生，将获得所在学校颁发的预科教育结业证书，凭证书转入有关高校进行本科学习，无须再参加入学考试。

代表建议提高来华留学生招生标准，网友有何看法？

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对于代表建议提高来华留学生招生标准， 很多网友为这个提案点赞 ，因为还有很多高考大省的学生，因为各种原因，没有机会走进大学的校门。在偏远山区，上学甚至成为了奢望。 红鳌留学网

也有同学说 ，在国内，少数大学生才能获得每年几千元助学金，外国留学生却可获得每年数万元的政府资助， 这种“超级国民待遇”异常扎心 。

不少中国高校学生还在网上吐槽：

“外国留学生在国内很放任，陋习一堆还满脸的傲娇，谁也管不了他们一样。”

“有个课几个老外一起上，平时上课都是聊天或者不来，考试的时候他们开卷我们闭卷。”

“在图书馆别人都安安静静，就他们在那边不停逼逼逼，真是烦得要死。”

扩展资料：

全国政协委员俞敏洪也建议尽快降低对高校留学生数量指标的要求

结合中国教育国际交流协会2016年试点认证、2019年正式认证的实践，建议两年内完成全国招收外国留学生高校的质量认证工作，确保高等院校的招生更加透明地接受社会监督。

高校承担对申请者严格审核的责任，对出现违规情况，教育主管部门应细化问责追究的处理办法。值得一提的是，教育部党组2020年5月曾专门下发通知强调，各单位严格执行《学校招收和培养国际学生管理办法》《来华留学生高等教育质量规范（试行）》的各项要求，不盲目追求国际化指标和来华留学生规模。

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