正在听音乐 用英语怎么说

小编今天整理了一些正在听音乐 用英语怎么说相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、正在听音乐 用英语怎么说
• 2、世界著名既音乐学院/大学
• 3、MUS（一）

正在听音乐 用英语怎么说

Listening to music。

listen

英 [ˈlɪsn]   美 [ˈlɪsn]

v.(注意地)听;倾听;听信;听从;(让对方注意)听着，注意听

n.听

第三人称单数： listens 现在分词： listening 过去式： listened 过去分词： listened

~ (to sb/sth)

听信；听从

None of this would have happened if you'd listened to me.

你要是听了我的话，这一切就不会发生了

扩展资料：

music

英 [ˈmjuːzɪk]   美 [ˈmjuːzɪk]

n.音乐;乐曲;乐曲创作(或演奏)艺术;乐谱

记忆技巧：mus 娱乐 + ic 某种药 → 音乐

音乐；乐曲

pop/dance/classical/church music ：流行音乐；舞曲；古典 / 教堂音乐 红鳌留学网

to listen to music：听音乐

世界著名既音乐学院/大学

更新1:

唔好同我讲李云迪or朗朗!

世 界 各 地 音　乐　院　校 中央音乐学院　　　　　　　　 上海音乐学院 中国音乐学院 天津音乐学院　　　　　　　　 武汉音乐学院 沈阳音乐学院 四川音乐学院　　　　　　　　 西安音乐学院 星海音乐学院 北京师范大学艺术与传媒学院音乐系 美国加州大学伯克利分校音乐系 克利夫兰音乐学院 美国朱丽亚音乐学院 法国巴黎国立高等音乐学院 费城柯蒂斯音乐学院 英国皇家音乐学院 莫斯科国立柴可夫斯基音乐学院 加拿大多伦多大学音乐学院 维也纳国立音乐演艺大学 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 加州大学洛杉矶分校音乐学系 The Department of Music、UC Los Angeles hum.ucla.edu/hum/musicology/index 纽约大学斯坦哈德音乐表演学院 The Steinhardt School、Music and Performing Arts ， NYU education.nyu.edu/music / 耶鲁大学音乐系 The Department of Music ， Yale University cis.yale.edu/yalemus/ 休斯顿大学摩尔音乐学院 Moores School of Music 、Housten University music.uh.edu 印第安纳大学捷克伯音乐学 院 The Jacobs School of Music ， Indiana University music.indiana.edu 密歇根大学音乐学院 School of Music ， Michigan University music.umich.edu/ 北伊利诺依大学音乐学院 School of Music
Northern Illinois University niu.edu/music/ 纽约曼哈顿音乐学院 Manhattan School of Music 、New York City m *** nyc.edu/ 澳洲新英格兰大学音乐学院 School of Music 、University of New England une.edu.au/music/m_home 华盛顿大学音乐学院 School of Music 、Washington State of University libarts.wsu.edu/musicandtheatre/ The Department of Music、UC Los Angeles hum.ucla.edu/hum/musicology/index 纽约大学斯坦哈德音乐表演学院 The Steinhardt School、Music and Performing Arts ， NYU education.nyu.edu/music / 耶鲁大学音乐系 The Department of Music ， Yale University cis.yale.edu/yalemus/ 休斯顿大学摩尔音乐学院 Moores School of Music 、Housten University music.uh.edu 印第安纳大学捷克伯音乐学 院 The Jacobs School of Music ， Indiana University music.indiana.edu 密歇根大学音乐学院 School of Music ， Michigan University music.umich.edu/ 北伊利诺依大学音乐学院 School of Music
Northern Illinois University niu.edu/music/ 纽约曼哈顿音乐学院 Manhattan School of Music 、New York City m *** nyc.edu/ 澳洲新英格兰大学音乐学院 School of Music 、University of New England une.edu.au/music/m_home 华盛顿大学音乐学院 School of Music 、Washington State of University libarts.wsu.edu/musicandtheatre/
alex prior
世界著名既音乐学院..... 第一当然系Juilliard School茱莉亚音乐学院 之后应该系圣彼德堡音乐学院
皇家马德里音乐院
英国伦敦皇家音乐学院
波士顿新英格兰音乐学院
英国伯明翰音乐学院
美国北德州大学音乐系
美国加州大学音乐系 另外最细个既音乐小天才.... 钢琴既有沈靖韬、黄蔚然、张纬晴!!! 仲有一个敲击既
系龙向荣博士个仔龙一脉

MUS（一）

一、MUS概念及优缺点

MUS，即货币单位抽样，常用于实质性测试。金额越大的样本被抽取的概率越高。如一笔500元的凭证，其包括500个货币单位，当其中的一个货币单位被抽取，整个凭证都被抽取。这种特性使得MUS可以抽取数量相对较少但影响更大（货币金额更大）的样本，使得审计工作更加高效（一些公司甚至在一个月内就有100万条凭证，逐个验证是不可能的， 简单随机抽样 又无法体现审计工作中关注重大影响的 逻辑思维 ）。

MUS的优点如下：

1.MUS抽取更少的样本量。

2.MUS抽取的样本中通常包括相对较大金额的凭证。

3.当我们主要关注overstatement（虚增）时，MUS更有效，因此在审计工作中常常用于抽收入和资产等。

4.MUS操作简单。

当然MUS也有其缺点：

1.MUS更容易给出高估的错报风险（因为抽取的样本金额相对更大）。

2.当我们主要关注understatement（低报）时，MUS效果较差，因此很少用于费用和负债的抽样。

3.执行MUS时需要特别考虑0值和负值，而在抽收入时，出现负值是很常见的，主要原因有退货、冲销等。一般解决办法有两种：第一种，如果负值金额不大，可以考虑直接取 绝对值 （不推荐，因为会被Q）。第二种，将正负值分开，分别抽样。

这里再补充一点，也是我不太确定的一点，目前，我会删掉冲销的凭证（不把他们放入抽样的Population中），而留下退货的凭证。我的逻辑是，冲销是因为企业财务人员错误操作而进行的反向操作，而这笔业务（冲销掉的一正一负）是没有实际发生的，本身没有业务经营上的意义，因此不能放入Population中。而退货是一笔实际上的业务，因此要放入Population中进行抽样，不会删掉（我后续会和AIC以及MIC进行核实，然后再来修改这部分内容）。

二、MUS的一些关键参数

在实际工作中，一般审计所会有Excel插件用于执行MUS，我们只需要输入一些关键参数，便可以得到抽样结果。

首先是执行重要性水平，也就是PM，这个一般是由上级经过分析制定的数据，在工作底稿里查看后直接输入就好（虽然很感兴趣，但是我还没到算PM的级别鸭）。

其次是风险水平，注意，这个风险水平不仅仅是误报风险，还包括了舞弊风险，因此你需要和Manager或AIC进行沟通，确认风险水平的选取。

最后，样本量也会根据上面的两个参数以及输入的数据自动生成，感兴趣的朋友可以自行查阅资料，看看是如何算的。

此外我还想提一下一个好玩的东西（划掉）。

用Excel插件执行MUS时，你可能会看到Seed这个数值，Seed指真 随机数 ，计算机以真随机数为初始条件，利用一定的算法不停迭代，最终产生（伪）随机数。

以上就是全部内容啦，审计菜鸟的收获总结，不能保证正确性，您权当参考，有前辈发现错误，请您评论，我会及时修改，感谢！

2020-11-22，梦想成为财务专家的舟横雨献上。

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