丨丨GMAT备考笔记：作文AWA真的很好评分吗 TPO听力各个阶段的建议，准备考试的同学都会看看。

成都沈悠GMAT怎么样？丨丨GMAT备考笔记：作文AWA真的很好评分吗？

成都申友GMAT怎么样？ GMAT备注注意事项： IR，作文是不分总分考吗？ 作为GMAT作文的GMAT分析性文章写作评价( Analytical Writing Assessment )，到2012年为止是观点陈述( Analysis of an Issue )和论证辨析( Analysis of an Argument )这2个

文章必须用英语完成，用键盘输入电脑。

除此之外还增加了逻辑推理部分。

GMAT作文部分的考试对考生的综合能力要求很高，除了掌握基础知识外，考生还必须具备一定的逻辑推理能力和阅读能力。

考研能有效地提高GMAT作文的考试成绩吗？ AWA文章的精髓在于逻辑思维能力，让他了解如何使用自己身边的examples and experiences去convince考官，如何在选择题上彻底分析问题，以及为什么做出最后的抉择(同意、反对、中立)

总之，闪耀着智慧的火花和强大而严密的逻辑分析。

作文七宗罪1无因果关系：解释与结论无合理因果关系，作者遗漏了其他可能因素。 2样品不足。 给出的例子不充分，不足以支撑作者的结论。 3错误类比：将两个无关的东西进行类比，并据此得出结论。 四点钟全部对等。 就是说没有用发展的观点来看问题。 比较过去的事例和现在5 (即基于限制结论范围、不限制结论的观点得出结论6可疑调查)所提供的证据是单方面的，或者是指有限的7个无根据假设)假设不成立，或者结论是没有根据的

GMAT作文实战步骤：第一步，先敲第一段的胡话。 此时，虽然几乎不需要动脑，但一定要迅速、抢时间地收集字数。

第二步，稍微动脑筋，根据七宗罪，写三段论法的总开头句。

注意：此时不要展开，只写总开头句就可以了。 这样才能确保每个短语论点明确，且整篇文章论据完整，结构思路清晰。

第三步，再次复述中间段落的总开头句，完成最后一段的废话。

此时完整的文章基本成型，时间还得剩下18-20分钟。

第四步，看看时间，深吸一口气，告诉自己慢慢来。

把中间的三段一段一段展开，套用魔版里的话，有时间多写，没有时间少写，拼凑起来，如果顺利的话，花15分钟就能敲满屏幕。

第五步，检查。

(至少还剩3分钟) GMAT作文复习是考试需要时间的部分，需要准备模板，自己练习，看机经。

题库中的145个Argument主题涉及8种日常推理中经常犯的逻辑错误，因此在Argument这篇文章的准备过程中，逻辑思维很重要。

大家通过分析经典例题掌握了一定的分析技巧，积累了必要的基本逻辑知识，培养了理性思维，完成了逻辑思维从零散到系统、从片面到全面、由浅到深的蜕变过程，最终实现了对任意Argument主题一览无余的全面

在分析了20-30道题之后，我们的逻辑思维体系已经基本完善，但是可以节省考场宝贵的时间，所以我们建议大家熟读所有的argument题，准备好所有的试题提纲。

当然，光有系统的逻辑思维是不足以获得高分的。 毕竟，作文是考察语言能力的。 准备Argument这篇文章的另一个重要工作是收集驳斥式语言。

可以参考网络上流通的北美范文的语言进行改编，也可以通过广泛阅读英美报纸杂志的社论性文章进行收集。 不管用什么方法，只要坚持一个月，只要能熟练运用数百个驳倒的语言，语言准备也就圆满完成了。

GMAT作文满分模板共享一、 每一段开头：1. themajorproblemwiththisargumentisthat----2. anotherflawworthdiscussingisthat ( the assumption3. finalllyitisnetistisnet rflawsthatmightunderminetheargument---- -二、证据可疑： questionable4. anotherassumptionshortoflegitimacyisthat---- -二unconvincing ) 5.theargumentisbasedontheassumptionthat----6. thereasonthat---- isopentodoubt (---should be deleted7. thearguergueresttiont ending:8.inconclusiontting ( establish ) theclaim---9.tosolidifytheargument，thearguershouldprovidemoreconcreteteint

作文评分标准GMAT作文评分由两个独立的评分系统组成。

电脑评分。

计算机评分50多项标准，包括语篇结构和语言应用，其中有主旨分析、思路结构和句法院校教师评分，弥补了计算机评分的不足。

一、六点( OUTSTANDING ) :对事件复杂性分析清晰有力； 熟练运用有效写作的要素。

A )对某一事件展开分析，在阐述自己观点时给出有洞察力的原因或有说服力的事例。

b )结构清晰。

c )对词语(包括术语和句法多样性)有较好的掌握。

d )文章完全符合包括语法、用法和拼写规则在内的标准书面英语规范，但可能存在小错误。

二、五点( STRONG ) :对事件复杂性有充分分析； 牢牢掌握了有效写作的要素。

a )可以用适当有力的理由/事例阐述观点。

b )结构清晰。

c )对词语(包括术语和句法多样性)有良好的掌握。

D )熟悉标准的书面英语规范，包括语法、用法和拼写规则，但可能存在小错误。

对三四分事件的复杂性有一定的分析； 对写作的要素有一定的掌握。

a )陈述观点时，可列举与案件相关的理由/或事例。

b )结构基本合理。

c )对词语(包括词语和句法)有一定的掌握，但句法缺乏多样性。

d )对标准书面英语规范有一定的掌握，但存在一些错误

四、三点( LIMITED ) :对事件复杂性有一定分析； 对写作要素有一定掌握，但存在明显缺陷，一般具备以下一个或几个特点：

a )观点模糊或不充分。

b )结构松散。

c )不擅长列举与议题相关的理由和事例。

d )语言不准确和/或句子缺乏多样性。

e )语法、用法、拼写可能有错误，也可能有小错误。

五、二分( SERIOUSLY FLAWED )分析性写作技术存在严重缺陷，一般具备以下一个或几个特点：

a )观点不明确或未充分展开。

b )没有任何结构。

c )没有相关理由或事例。

d )语言运用和句子结构严重错误常见。

e )语法、用法或拼写错误较多，影响文章表达。

六、单点分析写作技术存在根本性缺陷，一般具有以下一个或几个特点：

a )不能完全陈述问题。

b )词语和句子结构相继出现严重错误。

c )语法、用法或拼写有许多错误，严重影响文章表达。

七、零点：跑题、非英语写作、改写原题等。

八. NR :白卷。

TPO听力各个阶段的建议，准备考试的同学都会看看。

托福考试中，听力部分被很多考生视为难以克服的一大难点，不知道如何突破。

面对TPO的时候，很多考生都不知道该从哪里复习，所以有必要掌握托福TPO听力整体的难度。 这样，你就可以逐步提高水平。

ETS官方发布的托福TPO听力难易度表，请大家有针对性地备考~

TPO听力难易度表( ETS官方发布)的内容具体如下。

1、第一阶段：基础段

听力成绩： 13-15分

阶段目标：熟悉托福听力的题型和考试内容，探索适合自己的学习方法。

推荐材料： TPO1-10套，OG

难度分析：年代最早的TPO材料，整体比较简单，但TPO89套题目难度较大。 如果做不好，就没有必要气馁。

2、第二阶段，题型、场景、学科背景专项训练强化阶段

听力成绩： 16-19分

阶段目标：总结学科背景，掌握不同题型的解题技巧。

推荐材料： TPO11-20套

难度分析：大部分文章都是普通难度，第11套比较简单，第12、15、16、19套里面，都有难度比较大的文章。

3、第三阶段，强化模拟题阶段

听力成绩： 20-24

阶段目标：适应听力部分长短和考试强度，体会各对话话题的转折点和讲座段落水平的考点。

推荐材料： TPO21-30

难度分析： TPO21-23是难度较大的问题，TPO25以后与现在的考试难度类似。

4、第四阶段，破折号 红鳌留学网

听力成绩： 25

阶段目标：巩固解题技巧，查陷阱，调整情绪。

推荐材料： TPO30-42

难度分析： TPO30以后的题目，特别是37-42套非常接近目前的考试，是很好的模拟练习材料。

米藤国际教育温馨提醒：备注原则：先易后难，反复练习，稳步提高

学生们在使用托福TPO听力时，一定要深入了解TPO各题的难度，在练习前能在心里掌握数字。 进行重点复习有助于更有效地利用托福听力问题。

请记住。 托福听力的提高是一个逐步提高的过程，同学们要耐心坚持练习。

以下是托福的阶段性听力方法。 各位，请用适合自己的方法报考。 有针对性地报考的话，会有更多的效果。

如果你的总分在60分左右，就必须做以下事情。

要做好基本功，从慢速简单的英语听力开始，做好基本功，对提高后期听力的重点非常重要。

我建议你试着用一下托福青少年的听力资料。 这份资料高中词汇和四级词汇多，说话速度慢，适合基础性学生。 听写后，看原文做错误和跟读，背诵听力原文中出现的单词达到了积累基础性词汇的目的。

在60分左右的阶段，要慢慢习惯、熟悉英语的表达习惯，注意阅读问题。

进行junior听写练习1个月后，可进行TPO会话听写练习，提高听力练习难度，同时要求会话随访和随访练习。

因此，针对60分左右的阶段，要以掌握好听力和词汇的基础，培养语音和语感为目的进行练习。

如果你的总分在80分左右，就必须做以下事情。

在保证习题练习的同时，听完听力报道的主题后，要注意迅速激活其学术领域的相关知识，积极预测可能听到的内容。

80分这个阶段的听力程度应该能掌握托福听力对话，但主要问题是听力讲座资料不能很好地掌握。

对于冗长的讲课，抓住要点做笔记也是非常重要的。

做笔记是托福听力的必修课。

讲座的文章很长，也就是说包含的信息量很大，但文章的后面会考察我们的详细信息。

这种情况下，光靠大脑的记忆是绝对不够的，必须具备一边听一边做笔记的能力才能应对后面的主题。

做笔记时，要重点掌握文章的细小信息点，熟悉、敏感、快速地记录重要的细小信息点。

完美的书写能力需要长期的训练，在平时的练习中，要养成边听边做笔记的习惯，摸索笔记规律，不断总结形成自己的缩略语和笔记符号系统。

然后，配套进行TPO听力试题练习，进行相应的试题分析，进行试题的积累。

因此，80分左右的情况下，只有增加精听和多听的练习量才能达到得分的效果。

如果你的总分在100分左右，就必须做以下事情。

最好的评分技巧是练习成套试题后，主动进行试题的变更，边精读一篇文章边进行试题的变更，看原文进行相应的试题出题点的处理，然后总结试题的原因。

对于100分以上的学生，听力的主要问题是有可能遗漏细节，或者对个别主题的理解有错误。

所以，最好的评分技巧是练习成套试题后，主动进行错题的更改。 我建议一边精读一篇文章一边进行问题的变更。 然后看原文进行相应的错误问题出题点的应对，可以总结错误问题的原因。

同时熟悉各科听力背景词汇，使学生在听说专业词汇时能尽快反映专业词汇的含义。

不影响对其他听力细节的掌握。

所以，重点是针对100分学习者的情况，自己进行错误问题的原因总结和问题分析，并尽可能多的理解专业术语。